Samarbejdet med forældre om børns trivsel og læring 

Et samarbejde går begge veje, så forældre kan forvente at vi kommer med faglighed og engagement – ligesom vi forventer, at forældre holder sig løbende orienteret, byder ind med spørgsmål, undren men også med loyal opbakning. 

Rammen for vores samarbejde: 

• Den daglige kontakt ved modtagelse og afhentning – omdrejningspunktet i samarbejdet. 

• Brug af digitale medier som SMS`er og AULA. 

• Kontaktbesøget 1-2 uger inden barnet starter. Temaet er: Bliv tryg ved at aflevere barnet i en ny og stor verden. Så info om institutionen og dagligdagen; Rundvisning; Plads til spørgsmål og info om barnet og den nye familie. Aftale om indkøring etc, 

• Opstartssamtale efter ca. 3-4 måneder. Her taler vi om barnets udvikling, ressourcer, sociale relationer og barnets generelle trivsel i børnehaven. Forældrene kan give feedback til os, på hvordan de oplever opstarten og deres barns trivsel. 

• Omkring 4-årsalderen tilbyder vi igen en samtale om jeres barns trivsel og udvikling. 

• I forbindelse med skolestart inviteres forældre til en samtale. I denne samtale gør vi en status på hvor langt barnet er i sin udvikling og parathed til skolestart. I samarbejde med forældrene skitserer vi barnets udviklingspunkter og rammesætter det videre forløb så vi i fællesskab kan gøre barnet mest mulig parat til skolestart.  

Forældre skal/kan til hver en tid dele evt. bekymring vedrørende ens barn. Ligesom personalet til hver en tid deler deres bekymringer og glæde med forældrene. 

Slår vores viden/handlemuligheder ikke til, råder vi i Kolding Kommune over følgende eksterne rådgivnings muligheder: 

• Sunde Børn/glade børn/Sundhedscenter Kolding 

• Invest in Play – et forældrekursus for ganske almindelige forældre 

• Familiehuset – muligheder for anonyme samtaler 

• Socialrådgivere i dagtilbud – konkret hjælp i akutte situationer 

• Pædagogisk psykologisk rådgivning (Fysioterapeut, psykolog og tale-hørekonsulent)

• Home start